À propos du projet
Le défi
L’École normale supérieure – PSL réunit au sein d’un même établissement des départements d’enseignement et de recherche, des laboratoires, des bibliothèques, des services et de nombreuses initiatives scientifiques.
Cette richesse se traduit par une forte diversité de contenus, de publics et de contributeurs : étudiants et candidats, enseignants-chercheurs, chercheurs internationaux, partenaires institutionnels, médias et grand public.
L’enjeu était de rendre cette organisation plus lisible sans en gommer la richesse, tout en donnant aux équipes un cadre commun pour publier, organiser et faire évoluer leurs contenus.
Notre intervention
Minit-L a accompagné l’ENS dans la conception et la réalisation de son dispositif numérique.
Clarifier l’architecture de l’information
Analyse et réorganisation des contenus afin de mieux articuler présentation de l’École, formation, recherche, vie de campus, actualités et informations institutionnelles.
Concevoir des parcours pour des publics multiples
Structuration des accès en fonction des principaux usages, avec une attention particulière portée aux étudiants, candidats, chercheurs et publics internationaux.
Créer un cadre commun sans uniformiser
Conception d’un système graphique et éditorial capable de restituer la cohérence de l’établissement tout en tenant compte de la diversité de ses activités et de ses entités.
Donner de l’autonomie aux équipes
Mise en place d’un dispositif éditorial structuré permettant à de nombreux contributeurs de publier et de faire évoluer les contenus dans un cadre partagé.
Ce qui fait la différence
La difficulté du projet résidait dans la nécessité de donner une représentation simple d’une institution qui, par nature, ne l’est pas.
Le travail de conception a donc cherché à rendre l’ENS compréhensible et accessible sans réduire la diversité de ses disciplines, de ses communautés et de ses activités scientifiques.
Résultats
L’ENS dispose d’un dispositif numérique plus cohérent et plus lisible, capable de mieux présenter la richesse de ses formations, de sa recherche et de sa vie scientifique.
La structuration mise en place facilite également la contribution des équipes et permet au dispositif d’évoluer avec les besoins de l’établissement.
Accompagnements mobilisés
- Conseil & cadrage
- Conception & réalisation
- Exploitation & amélioration continue
