Faire passer une offre confidentielle à l’échelle grand public

Beaux-Arts de Paris

Voir le site

À propos du projet

La Nouvelle Académie des Amateurs (NABA) propose au grand public une offre de cours et de stages artistiques, dispensés par des enseignants des Beaux-Arts de Paris.


Le défi

NABA propose depuis plusieurs années des cours et ateliers permettant au grand public de découvrir et pratiquer différentes disciplines artistiques dans l’univers des Beaux-Arts.

L’offre existait déjà, mais restait relativement confidentielle. Son potentiel était pourtant important : elle pouvait s’appuyer sur la notoriété des Beaux-Arts, la qualité des enseignements et une forte appétence du public pour les pratiques artistiques.

L’enjeu était de rendre cette offre beaucoup plus visible, immédiatement compréhensible et surtout directement réservable en ligne, en supprimant les freins entre la découverte d’un cours et l’inscription.


Notre intervention

Minit-L a conçu un dispositif numérique entièrement centré sur la découverte des cours et leur réservation.

Rendre l’offre immédiatement accessible
Restructuration et présentation des cours pour permettre au public de comprendre rapidement les disciplines proposées, les formats, les niveaux, les dates, les enseignants et les disponibilités.

Transformer la découverte en réservation
Conception d’un parcours permettant de passer directement de la consultation d’un cours au choix d’une session, puis à la réservation et au paiement en ligne.

S’appuyer sur la force de la marque
Création d’une expérience qui valorise l’univers et la notoriété des Beaux-Arts pour donner aux cours une visibilité et une attractivité nouvelles auprès du grand public.

Gérer une offre soumise à une forte demande
Conception du dispositif autour de sessions, de jauges et de disponibilités afin que les équipes puissent piloter l’offre et que le public connaisse immédiatement les places encore accessibles.


Ce qui fait la différence

Le numérique n’a pas simplement amélioré la présentation d’une offre existante. Il a transformé son modèle de commercialisation.

En réunissant découverte, information, disponibilité et réservation au sein d’un même parcours, le dispositif a considérablement réduit la distance entre l’envie de participer et l’inscription effective.


Résultats

Le changement d’échelle a été immédiat.

En une semaine, les réservations ont généré l’équivalent du chiffre d’affaires réalisé auparavant sur une année, avec des cours rapidement complets.

Le dispositif a ainsi permis de faire émerger auprès du grand public une offre qui existait depuis longtemps, mais dont le potentiel restait jusque-là largement inexploité


Accompagnements mobilisés

  • Conseil & cadrage
  • Conception & réalisation
  • Exploitation & amélioration continue